domingo, 25 de enero de 2015

Actividad 1 Nodo 4 :" La comunicación en mi propuesta de intervención"

Aspectos de mi práctica educativa donde se presenta la comunicación
Agentes educativos con los que interactúo
Procesos y medios con que se desarrolla la comunicación
Ideas y posibles planes para la mejora de la comunicación en el anteproyecto de intervención para mi práctica
 Planificación de mi asignatura (actividades a desarrollar
 Alumno- tutor –docente en línea.
 Transferencia de la información en las actividades propuestas.
 Considerar una visión que considere mejorar la capacidad receptiva del alumno a distancia, que permita construir espacios de conversación donde interactúe con su comunidad de aprendizaje.


Preparación de materiales
Alumno-tutor-pedagogo
Desarrollo de competencias y habilidades en un entorno de interactividad
Formación de competencias comunicativas para la participación tanto de alumnos como docentes en línea.
Retroalimentación de actividades disciplinares
Alumno-tutor y docente en línea
Retroalimentación y evaluación de actividades disciplinares en el aula virtual y en el mensajero.
Uso de los foros de dudas, donde se conceptualice el objetivo de las actividades disciplinares (interpretación de la rúbrica)
Diseño de estrategias.
Alumno- tutor-docente en línea-pedagogo.
Elaboración de las actividades a desarrollar acorde a las inteligencias múltiples de los alumnos (entorno de aprendizaje)
Considerar la retroalimentación que se da en los foros de dudas para mejorar la calidad educativa.
Actualización docente
Tecnológicos-docente en línea
En el proceso autoevaluación, para la elaboración de materiales, acordes al entorno del alumno. (retos para el alumno)
Trabajar en la triada de comunicación que son:
-       Formación de competencias comunicativas
-       Prácticas que benefician la interlocución.
-       Concepción estratégica de la comunicación.

miércoles, 3 de septiembre de 2014

Actividad 1



Miercoles 3 de Septiembre, 2014

Buenas tardes estimados compañeros y tutora, el presente blog es una respuesta a una "NUEVA FORMA DE MIRAR A LA ENSEÑANZA ", y forma parte de las actividades formativas del diplomado "Práctica Educativa Innovadora con Tecnología Digital Integrada Segunda Edición", es aquí donde construiremos nuevos saberes  partiendo de nuestras experiencias que nos permitan alcanzar las competencias y habilidades que nuestra labor requiere para nuestra práctica educativa.

Saludos y bienvenidos(as) a este blog.

Carlos Ortiz Solis